隨著教育部“新課標(biāo)”公布,單獨(dú)設(shè)立的勞動(dòng)課出現(xiàn)在了中小學(xué)生的課表里。勞動(dòng)教育必修課的獨(dú)立設(shè)置,有利于發(fā)揮勞動(dòng)課程在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用,對貫徹落實(shí)國家教育方針、體現(xiàn)新時(shí)代勞動(dòng)教育要求、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有重要的保障作用。因此,中小學(xué)勞技實(shí)驗(yàn)室建設(shè)很有必要。
中小學(xué)勞技實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要求:
中小學(xué)勞技實(shí)驗(yàn)室是根據(jù)義務(wù)教育中小學(xué)《勞動(dòng)技術(shù)》課教學(xué)大綱研制開發(fā)。實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理,功能齊全,操作方便,完全是從學(xué)生操作能力、實(shí)踐能力的發(fā)展和勞動(dòng)素質(zhì)的需要出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)的、綜合的勞動(dòng)技術(shù)教育,通過教學(xué)和實(shí)踐,使學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)、生活所必需的一些基礎(chǔ)知識與基本技能。
第一,明確勞技教室的教學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)方向。我們要根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢和社會(huì)需求,確定勞技教室需要培養(yǎng)學(xué)生的什么核心能力和技能,以便為空間設(shè)計(jì)和設(shè)備配備提供指引。
第二,設(shè)備設(shè)施應(yīng)選擇符合教學(xué)需求的安全和高效設(shè)備。不僅要具備基礎(chǔ)加工設(shè)備,還要配置一定的數(shù)控設(shè)備,以便學(xué)生掌握現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備的操作方法。同時(shí)設(shè)備操作要簡單、安全,易于教與學(xué)。
第三,空間設(shè)計(jì)要充分考慮教與學(xué)的需要。合理布局不同功能區(qū),設(shè)置適當(dāng)?shù)恼故緟^(qū)、操作區(qū)、材料區(qū)等。營造寬敞、通風(fēng)、采光良好的空間,提高教學(xué)舒適性。
第四,配備適宜的消耗材料與標(biāo)準(zhǔn)件。為加工實(shí)習(xí)和學(xué)生操作配備充足的消耗材料,設(shè)立規(guī)范件展示區(qū)。這對提高教學(xué)效果很有幫助。
第五,建立健全安全和管理制度。制定安全操作規(guī)程,為設(shè)備配備必要的安全防護(hù)裝置。并建立健全設(shè)備、工裝、材料的管理制度,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。
最后,要重視師資培養(yǎng)與培訓(xùn)。通過繼續(xù)教育和定期培訓(xùn),提高教師的專業(yè)水平,使之成為學(xué)生成長的楷模。
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