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大量儀器采購或?qū)硪u，市監(jiān)總局批準(zhǔn)建設(shè)60家重點實驗室等

8月26日，國家市場監(jiān)督管理總局對重點實驗室和技術(shù)創(chuàng)新中心擬批準(zhǔn)建設(shè)名單進行公示。依據(jù)《國家市場監(jiān)管重點實驗室管理暫行辦法》《國家市場監(jiān)管技術(shù)創(chuàng)新中心管理暫行辦法》要求，市場監(jiān)管總局科技和財務(wù)司組織完成了2023年度總局重點實驗室和技術(shù)創(chuàng)新中心申報項目的評審工作。經(jīng)組織申報、形式審查、集中評審、現(xiàn)場核查和綜合論證等程序，擬批準(zhǔn)建設(shè)重點實驗室40個、技術(shù)創(chuàng)新中心20個。
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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會第七屆理事會第二次會長會議在昆明舉行

2024年8月16日，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會第七屆理事會第二次會長會議在云南省昆明市舉行。全國性行業(yè)協(xié)會商會第十四聯(lián)合黨委書記、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長靳諾，教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任王富，云南省教育廳副廳長、黨組成員，省委教育工委委員李光洪，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會監(jiān)事長王鴻冰，以及中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長等出席會議。會議由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長夏國明主持。
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數(shù)智賦能提升高校內(nèi)部質(zhì)量保障能力

高校內(nèi)部質(zhì)量保障能力對于持續(xù)夯實人才培養(yǎng)中心地位、提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量起著強有力的助推作用。教育部本科教育教學(xué)第一類審核評估緊扣拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)這一核心命題，重點考察建設(shè)世界一流大學(xué)所必備的質(zhì)量保障能力。從新一輪審核評估參評高校的調(diào)研情況看，一些高校的內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)尚不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)要求，與實現(xiàn)高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標(biāo)要求還存在一定距離。數(shù)字時代，大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等數(shù)字技術(shù)不僅推動著教育理念、方法和模式的系統(tǒng)性變革，也為高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。
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領(lǐng)峰產(chǎn)品|實驗桌、實驗臺、實驗柜系列單品

領(lǐng)峰實驗室融合科技、前沿的藝術(shù)設(shè)計理念與卓越的材料工藝，旨在為師生打造一個既激發(fā)學(xué)習(xí)興趣又保障安全的理想實驗教學(xué)空間。領(lǐng)峰實驗室裝備的款式、選型、用材符合綠色、環(huán)保的安全標(biāo)準(zhǔn)，款式和功能適用于學(xué)生不同階段的個性、創(chuàng)意、審美的需求和特點。從教室整體布局到單各產(chǎn)品設(shè)備的種類，無不體現(xiàn)出個性化的教學(xué)理念。讓學(xué)生融入其中，學(xué)在教室、玩在教室，讓廣大的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛教室的整體藝術(shù)性教學(xué)氛圍。
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山東省500億儀器設(shè)備更新需求清單

2024年7月23日，山東省工業(yè)和信息化廳發(fā)布首批“山東省推動工業(yè)領(lǐng)域設(shè)備更新和技術(shù)改造供需資源庫”的通知。首批包括1個《供給目錄》、1套《案例匯編》、1組《服務(wù)商名單》和1張《供需清單》，其中《供需清單》包括需求678個、解決方案151個，涉及智能裝備及自動化產(chǎn)線、生產(chǎn)工藝技改、先進設(shè)備更新、綠色環(huán)保安全服務(wù)、數(shù)字化技改整體方案等7大類別，需求項目總投資近500億元。
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遼寧將建200個校外科學(xué)教育實踐場所

日前，遼寧省教育廳、省科技廳、省科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合出臺《遼寧省中小學(xué)科學(xué)教育示范區(qū)建設(shè)方案》，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，加強中小學(xué)科學(xué)教育，探索科學(xué)教育實施有效途徑和人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，構(gòu)建大中小學(xué)段縱向貫通、校內(nèi)校外橫向聯(lián)動的發(fā)展格局。
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領(lǐng)峰初中VR虛擬仿真實驗室解決方案

領(lǐng)峰初中VR虛擬仿真實驗室解決方案是針對初中理化生等學(xué)科實驗教學(xué)而設(shè)計的一套創(chuàng)新方案，旨在通過虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)解決傳統(tǒng)實驗教學(xué)中存在的問題，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生體驗。以下是對該解決方案的詳細闡述。
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